自考马克思主义基本原理概论复习资料

高等教育自学考试及格分数为60观点，未通过考试的考生可以重新申请下一次考试，进行测试。

马克思主义基本原理概论自学考试复习材料

1、马克思主义的狭义与广义解释：

狭义地讲，马克思主义是马克思、恩格斯创立的基本理论、基本思想和学说体系。

广义上讲，马克思主义不仅指马克思、恩格斯创立的基本理论、基本观点与学说体系，还包括它的后继者的发展，以及在实践中不断发展的马克思主义。

2、马克思的三个来源、三个组成部分、基本内容：

这三个来源是：德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国的空想社会主义。

这三个组成部分是：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。

马克思主义的基本内容包括基本立场，基本观点，基本方法。

基本立场是维护最广大人民的根本利益;

基本观点是辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论;

基本方法是坚持从实际出发，实事求是

3、马克思主义创立的条件：社会根源，阶级基础，思想根源

1)社会根源：资本主义经济的发展提供了经济、社会历史条件。

2)阶级基础：无产阶级反对资产阶级的斗争愈演愈烈，迫切需要科学理论的指导。这成为马克思主义产生的阶级基础和实践基础。

3)思想的源泉：英国古典政治经济学(亚当-史密斯的《国富论》代表),德国古典哲学和空想社会主义是马克思主义的思想根源。

4)马克思主义的直接理论源泉是费尔巴哈唯物主义的基本核心和黑格尔辩证法的合理核心

4、马克思主义的形成与完善：

1844年《德国和法国年鉴》论文表明，马恩河 完成了向共产主义的过渡。

1844年《德国意识​​形态》历史唯物主义的系统阐释，完成历史观的革命。

1848马恩河《G C D宣言》发表。标志着马克思主义的公开亮相，科学社会主义、共产主义思想综合阐释。

1867年《资本理论》第一卷已出版。剩余价值理论简介，揭开资本主义剥削的秘密。马恩岛有两项重要发现。剩余价值理论与历史唯物主义。

1876-78恩格斯《反杜林》马克思主义理论体系全面阐释。

5、马克思主义的发展：列宁主义。苏联模式。中国特色社会主义。

时代背景。19世纪70年龄到20世纪初，资本主义从自由竞争到垄断的发展。资本主义国家发展不平衡与矛盾。第一次世界大战与帝国主义的内部矛盾。

列宁主义：背景。国际背景与沙俄国内冲突。无产阶级的形成和发展。列宁的思想与理论探索。第一的，帝国主义阶段的新特点。政治经济发展不平衡。第二，帝国主义与殖民地的矛盾。第三，帝国主义的经济基础，社会矛盾及其统治危机。第四，社会主义革命的可能性，及其在一个或多个国家的胜利。列宁领导布尔什维克党进行工人阶级和人民革命，十月革命的伟大胜利，社会主义成为现实，开创世界历史新纪元。

(列宁的主要理论成就和社会主义革命的探索和发展。第一的，经济文化落后国家社会主义建设的理论与实践。第二，马克思主义原理与实践相结合，创立列宁主义，开创马克思主义新阶段。列宁的革命探索，列宁的政治遗嘱。)

认识世界、改造世界

一、认识的本质与规律

①实践是理解的基础 球 网 学校edu24ol.com

1、实践主题：人们;目的：目的;中介：工具，方法，操作流程及方法。

定义：实践活动旨在改变客观时间，主体与客体通过一定中介发生相互作用的过程。

2、主体与客体的关系：认识和被认识，转化与转化关系。

3、实践对认识起决定性作用

出现在：a.实践是知识的源泉。b.实践是认识发展的动力。c.实践是检验真伪的唯一标准。d.实践的目的是认识。

总结：实践是理解的起点，也是识人之家，是一切理解的基础。实践观点是马克思主义认识论的首要观点和基本观点。

4、知道，理论对实践的指导作用。(意识对实践的积极反应)

②认识的本质。

1)两种理解途径：物质主义的，理想主义的

2)主动反射理论(坚持)，直觉反射理论(放弃)

3)主动反射理论的主要内容：

a.认知是主体对客体的反映

b.主体到客体的反思是一个主动的创造过程。

c.主体对客体的主动反映是通过实践的中介来实现的。

③了解运动的基本规律

1)从实践到知识：从感性认识到理性认识的跨越。

2)从知识到实践：从理性跳跃到实践

3)认识过程中的理性因素和非理性因素。

4)认知过程的重复性和无限性

5)认识并实践具体的历史统一

自考答题技巧

拿到试卷的时候，你可以先看一下试卷，然后回答问题;也可以直接按顺序回答问题。但无论如何，面对试卷要冷静，不用担心，为了方便、可回答的问题，首先回答他们;而对于那些更困难的人、仍不确定的问题，你可以先把它放下。等到您回答完所有简单问题，思考更困难的问题。必须避免盲目思考、思考那些问题，在这些问题上浪费时间，等到考试时间结束，我没有时间回答我真正知道如何回答的问题。