考研所需英语水平无统一要求。只有少数学校需要通过大学英语四级和英语六级,具体英语水平要求请以所申请学校招生简章为准。其实考研本身就需要考英语,对英语成绩也会有要求,通过级别或以上就足够了,这将确保被录取的申请人具有一定的英语水平。
词汇要求不同,词汇的考试也大不相同。
六年级词汇6500关于,PubMed 词汇表5500关于。虽然看起来考研的词汇量比六年级少,但实际上,考研英语词汇的考试难度只会比英语六级高,从来都不容易。考研英语更注重对词汇的深刻理解、不常见的单词含义等等,这意味着每个人都应该熟悉每个单词的许多含义,并且放在一定的情境下,是不是也会加深理解。
阅读能力的考试差异很大。
大家都知道,英语六级阅读只是四部分中的一部分,虽然比重比其他大,但是区别不是很大。在考研中,英语几乎可以说是占据了大部分分数,所以很多研究生说“读书者得天下”可见阅读在考英语中的重要性。
考研英语更注重大家对文章内容的深入理解,这绝不是那种只认字的阅读方式,但是大家需要在理解文章大意的基础上进行思考,明显比六年级难。
出题机构和答题时间不同
PubMed English和CET-6 英语CET-4和CET-6是两种不同类型的考试,前者由考点精心准备,话题包括听力、读、写作、翻译。后者由大学英语四六级组委会编写,主题包括英语知识的运用、阅读理解和写作。两个部门在提问方式上存在明显差异。
英语六级的考试时间很紧,其难点主要体现在测试速度的分配和控制上,只有具备快速锁定考点信息的能力,考生获得高分;考研英语考试时间不像四六级那么紧,但是有很多又长又难读的句子,对考生的逻辑思维和对词汇的深刻理解提出了相当高的要求。
一、计划清楚
你每天背多少单词、什么时候背、你每天读多少书、什么时候做,清楚。如果白天有课,然后展望空闲时间。人们很懒惰,所以复习英语的时候一定要确定时间,严格执行,这也是对抗拖延症的好方法。
二、有补救措施
计划赶不上变化,有变化是正常的,但这并不意味着该计划被取消。学生要做的是补救,而不是停止计划。许多人每天都在制定计划,只是没有实施。
三、不要计划太多
规划时不要想当然,例如,记忆1下班后的话,不停地做1小时阅读。学习时需要休息,劳逸结合才是正道。学生可以先制定3日计划,根据您的实际操作进行调整,最终制定出最适合自己的方案。
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