成人高考每年举行一次,存在11国考将于本月举行,政治是高考中非常重要的一门考试,考生需认真准备。
一. 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
1. 什么是哲学?
(1)系统化、理论世界观
世界观是一个人对世界的总体看法和基本观点;每个人都有世界观;理论化、系统的世界观=哲学
(2)世界观与方法论的统一
世界观(理论);方法(行动)
2. 哲学的基本问题
(1)根本问题:思维与存在的关系(物质与意识)
(2)内容:思想和存在的首要地位(谁决定谁?)
思想与存在的同一性(可以识别?)
3. 哲学学院
判断标准:(1)基本的(2)身份 (3)世界状况
(1)基本的:唯物主义(物质至上)
(基本派系) 唯心主义(意味着第一个)
(2)身份:知识(人们可以认识世界)
不可知论(人无法认识世界)
(3)世界状况:辩证法(连接、种类、发展)
形而上学(孤立、仍然、持续的)
马克思主义哲学:唯物主义、知识、辩证法
唯物主义:
(1)古老的朴素唯物主义(特定物质)
(2)现代形而上学唯物主义(孤立、片面、任人唯贤)
(3)辩证唯物主义(唯物主义+辩证法)
唯心主义:
(1)客观唯心主义(客观精神、原因、路)
(2)主观唯心主义(个人意愿)
4. 马克思主义哲学的诞生
(1)背景:社会矛盾激化、主要矛盾、无产阶级的成长
(2)自然科学前提:能量守恒定律和转化定律、细胞学说、生物进化
(3)想法的来源:德国古典哲学,黑格尔的辩证法(理想主义的)、费尔巴哈的唯物主义(形而上学)
5. 马克思主义哲学的基本特征
(1)科学的
(2)辩证唯物主义+唯物史观
(3)无产阶级哲学
6. 马克思主义是伟大的工具
二. 物质与意识(唯物主义)
1. 什么是物质? 客观存在
2. 运动是物质的基本属性和存在方式
物质必须在运动,无惰性物质,只有运动才是问题
3. 运动是绝对的,静止是相对的。(还有,但这是相对的)
4. 物质运动是有规律的,规律是客观的。
5. 自然规律是完全无意识的,社会是有意识的,但两者都是客观的。
6. 意识=人脑+客观世界的主观意象(月亮)
7. 意识对物质有积极作用(有条件的)
8. 主观能动性和客观规律的辩证统一
9. 世界的物质统一(物质决定意识)
(1)世界是团结的,团结一致,统一的多样性
(2)坚持从实际出发、实事求是(方法)
三. 业务联系、发展及其规律(辩证法:1特征,3一条法律,5类别)
1、一般特征:连接、发展
(1)事物普遍相连(6关系可以找到世界上任何人,蝴蝶效应)
(2)事物是永恒的
发展=新事物(好的)生产、旧事灭亡(新中国成立)
从联系和发展的角度看问题(方法)
2、3一条法律
基本法1. 对立统一律(矛盾律)辩证法的本质和核心
(1)矛盾=既对立又统一(夫妻)(两点理论)
(2)矛盾是事物发展的根本动力(内因决定外因)
(3)矛盾是普遍的和特殊的
普遍性:总是有矛盾
特殊性:主要和次要冲突、主要矛盾的主要方面和次要方面(强调)
具体问题具体分析,两点理论与关键点理论的结合,抓住事物的主要矛盾(方法)
基本法2:质量互变规律
(1)花费(量变和质变的临界点)
(2)量变与质变的关系:准备量变;质变是量变的必然结果,引起新的质变
注重积累,更要注意善于把握机遇,善于做事“分寸感”,注意适度原则(方法)
基本法3:否定律
(1)辩证否定=自我否定(内部冲突);发展环节;链接;本质是“扬弃”
(2)事物的发展=(肯定的-消极的-否定的否定)三相,两个否定,形成一个循环
(3)事物的发展是进步与曲折的统一(波涛汹涌,盘旋上升)
3、五对类别(分清什么是什么、两者之间必须存在辩证关系)
(1)现象与本质 (2)形式和内容 (3)因果 (4)必然性和偶然性 (5)可能性与现实
测试中心1联系的定义及其性质
所谓的连接,那就是关系,意味着一切、现象、进程和其中的元素之间的相互依赖、相互制约、相互影响、相互作用。接触是客观的、普遍性和多样性。
测试中心2发展的定义及其本质
唯物辩证法的发展,指事物从低到高、从简单到复杂、有序运动。发展的本质是新事物的出现和旧事物的消亡。
测试中心3矛盾的普遍性和特殊性的关系及其方法论意义
矛盾的普遍性和特殊性的关系,共性和个性对立统一的辩证关系。这主要表现在三个方面:第一的,矛盾的普遍性和特殊性的区别。第二,矛盾的普遍性和特殊性相互依存。第三,矛盾的普遍性和特殊性的相互转化。
矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理在辩证法中占有重要的理论地位,对理解和实践具有重要的方法论意义。第一的,在人类的认知过程中,来自个人、特殊意识上升到普遍意识、常识,一般重用。共性意识引导其他个体、特定意识,这是人类获得正确认识的正常顺序,否则,人若接受训练,是无法充实和接近真理的;第二,从中国革命和建设实践来看,共性与个性相结合基本思想原理的哲学基础。
测试中心4对立统一规律之所以是唯物辩证法的本质核心
(1)对立统一规律揭示事物发展的内在动力。
(2)对立统一规律是理解唯物辩证法其他规律和范畴的关键。
(3)是否承认矛盾是唯物辩证法与形而上学对立的焦点。
(4)矛盾分析法是最根本的认识方法。
测试中心5质量互变规律的方法论意义
(1)因为一切都是质与量的统一,对事物的定性研究和定量研究要结合起来,定性研究是理解的基础,在定量研究中加深和准确认识。
(2)因为任何事物都有它特定的度数,需要使我们的认识和实践与事物本身相契合,掌握适度原则。
(3)因为事物的发展变化是量变和质变的统一,要处理好量变和质变的关系,一定要注意点点滴滴的积累,善于把握机会,推动事物进入新的发展阶段。
测试中心6否定之否定律的方法论意义
否定律,总体发展方向,大势是前行上升,事物发展的具体路径是曲折迂回的;事物自我发展路径的递进统一。
测试中心7现象与本质的辩证关系及其方法论意义
现象与本质是对立统一的辩证关系。
(1)表象与本质的区别、互相对立。第一的,现象是个别的、片面、表面的东西,是事物本质的具体体现;本质是相似现象的共性,这是事物深处的东西。第二,现象是多变的、易腐烂的,具有更大的机动性;性质比较平静、相对稳定。再次,外部的,可被人体感觉器官直接感知;精华藏在里面,只有人类的理性思维才能把握。
(2)现象与本质辩证统一。本质是现象的内在基础,本质决定现象,并通过某些现象显示他们的存在;现象是本质的外在表现,现象从属于本质,永远从不同的侧面去体会事物的三性。
现象与本质的辩证关系原则对科学研究和实际工作具有重要的方法论意义。
测试中心8内容与形式的辩证关系及其方法论意义
内容与形式是对立统一的辩证关系
(1)内容和形式不同、互相对立。
(2)内容和描述是相互关联的、辩证统一。
(3)内容和形式之间存在相互作用、相互影响的矛盾运动。
内容与形式的辩证关系原则,具有重要的现实意义。
(1)以内容定形式原则,当我们观察和处理问题时,特别注意事物的内容,反对片面追求形式而忽视内容的形式主义。
(2)根据情境对内容的反应原则,我们还应该注意形式的作用,反对形式虚无主义。
(3)根据内容和形式矛盾运动的原则,当表单内容有帮助时,保持表格的相对稳定性;而形式不适合内容、甚至在需要时阻碍内容开发,旧形式,选择并创建新表格,满足内容开发需求。
测试中心9因果辩证关系及其方法论意义
因果的辩证关系是对立统一的。
(1)因果是相反的。
(2)因果相同,成为现在:
1.因果是相互依存的。
2.因果在一定条件下相互转化。
3.因果相互作用。
因果辩证关系原则具有重要的方法论意义:
(1)承认因果关系的客观普遍性,正在进行科学研究、科学认识的前提。
(2)正确的因果关系,人善于总结经验教训,这是做好各项工作的重要条件。
(3)准确把握因果关系,可以增强工作的可预见性。
测试中心10必然性与偶然性的辩证关系及其方法论意义
必然性和偶然性是对立统一的辩证关系。
(1)必然性和偶然性是对立的。
(2)必然性和偶然性是统一的,出现在:一方面,必然性和机会是相互依存的;另一方面,必然性和偶然性在一定条件下可以相互转化。
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