如何写好成人高考语文作文 有哪些写作技巧

语文是试卷重点提醒之一，也是得分较大的题型，下面，学体网小编为您整理了如何写好成人高考语文作文，以供参考。

如何写一篇好的成人高考作文

第一的，考生不要对论文抱有太高的期望。

作文是得分最高的试题，许多候选人对此抱有不切实际的幻想，甚至使用一些非常手段，比如按标题、背诵一些范文，ETC。“实际上，这种做法无异于赌博，赌赢的概率微乎其微，如果当时准备的文章不正确，你这不是在伤害自己吗?”

第二，把握构图特点，使用你自己的写作风格，赢得评分老师的青睐。

由于成人高考作文采取自作题的形式，建议考生将较大的问题分成较小的问题。在日常生活中训练作文意念时，可以用一题多思路，提高构思能力，考试时力求写得有思想、有深度、想法新颖的文章。

还，考试不再对风格施加限制，考生可以根据自己的情况进行选择，自由选择您熟悉的内容、擅长文学风格。对于一般考生，审核期间，只需选择叙事和议论文的写作风格进行练习即可。

终于，注重布局规划，严格字数限制。论文题要求考生在短时间内完整地表达自己的意思，这尤其需要考生注意文章的布局，注意层次之间的联系。“考生练习时应注意布局和规划，弄清楚组成结构，而不是写很多重复的话，这会超出字数并浪费时间，我也不会得到评分老师的青睐。”

成人考试的基本写作技巧

考虑主题和风格，驴和马都不能接受

写一篇文章，要么是叙事，要么是议论文。一般来说，大多“全部的—观点—全部的”结构。叙事结尾注重抒情和哲理总结，议论文最好“1—3—1”或者“1— 4—1”结构，中间3或者4，这是分层解决问题的方法。当然，也可以灵活运用叙述与讨论相结合的方法。但请注意，永远不要写一篇议论文，在没有总结主题的情况下谈论这么多例子，万千叙事忘了讲故事却讲得太多。所以，写考试论文，事先考虑一下，我用什么风格写作，按照对应的文体写就可以了。

适当的克隆和“抄袭”，考试前准备资料

考试前，建议考生阅读大量范文，积累一些考试论文的结构。如果你写一篇记叙文，最好读一下《读者》和《青年文摘》，一些论文，结构非常好，能概括写作的大纲和套路。到了考试的时候，你采用别人的“篮子”，把自己的东西放进去就可以了。关于感受、爱国、美丽的语言如生活，每句可以背诵三到五句话，到时候直接复制就可以了，这不是抄袭。关于国家大事，时事、政治和新闻，还要注意收集。例如，去年有奥运会，今年是中华人民共和国成立的一年 60周年纪念日，还有汶川地震等感人故事，都可以作为考试作文的题目。

此外，还有一些不太标准化的方法，比如其他家庭的感人故事，你可以搬到自己家去。考试时应灵活谨慎地运用这一点。

最后的问题非常重要，记住开头和结尾之间的回声

结局也很重要。一般来说，最后是全文的总结。如果是叙事，注重抒情。如果这是一篇议论文，你应该注意感应。反正，最好使用正确的标题。怎么扣除呢?如果你真的不确定，就在最后一段的第一句话中，告诉我有关主题的信息，然后总结一下完整的观点。

成人高考复习作文的注意事项

确定问题的限制部分和非限制部分

关于问题的限制部分，考生必须严格遵守，不受限制的部分要仔细分析判断。例如，1990成人高考作文：从下面一段开始，写一篇四五百字的短文。准备自己的问题。在人生漫长的跑道上，没有人向我们发射那令人兴奋的发令枪，但在我们周围，但到处都是寂静无声“开始”信号。这道题的写法就是继续写。开头段落使用了隐喻技巧，形象地说明了改革开放时期社会生活竞争的特点。所谓的“信号”，这是挑战也是机遇。这一段开头的语言充满了激情，情绪化，延续部分也应该保持这种风格。写作的范围是社会生活的道路。无限风格，您可以根据自己的写作优势选择叙述性或议论文。其意图是，通过配对“信号”反应和感受，表达时代精神。

充分利用所提供的条件进行构思

例如，1993成人高考作文：人们的爱好是多种多样的。每个爱好都有自己的过程、具体表现及个人利益和感受。请《我的爱好》如标题，写一篇结合叙述和论证的文章。要求：1、只写你的一项爱好。2、字数不应少于700特点。这个问题并不难考察，但有些候选人太粗心了，只看了开头“人们的爱好是多种多样的”，但我没有注意以下要求“只写你的一项爱好”，于是大笔一挥，写了我自己的邮票集、钓鱼、游泳和其他爱好。此外，仔细地看，主题描述，其实这篇文章的框架已经暗示了，也就是产生兴趣爱好的过程、具体表现、个人利益和感受。

复习某个主题时，请为其目的做好准备

论文的目的往往是主题的焦点。例如1986成人高考作文《实用的灵感》中间“启示”，1988年份构成《我周围正在发生的变化》中间“种类”一切都与意图有关。1998年份构成《读书与文明》一篇关系性议论文，论证应该基于两个概念之间的关系。这个问题意义很广泛，应将大事化为小事，将一般化为个体。其目的可能是读书可以教人美德，引导人们走上平坦的道路，造福社会;也可以从阅读对文明的影响角度来论证，比如语言的培养、行为礼仪、情操的培养等等。