成人高考是劳动人民提高学历的主要途径,一年只有一次考试,距离今年的考试还有不到一个月,以下是关于高校升学政治的一些知识点总结,以供参考。
选择题
马克思主义哲学研究的对象是:关于自然、社会、思维发展的一般规律。
对待马克思主义的科学态度是:坚持与发展。
物质的唯一属性是客观存在。这里的目标意味着:不以人的意志为转移。
在实际工作中,注意衡量,阻止或失败,关键是:把握事物的度。
矛盾的基本性质是:斗争与认同。
实践的科学意义是:人们主动改造和探索现实世界的一切社会客观物质活动。
绝对真理和相对真理之间的关系是:真相2不同的属性。
人民创造历史的活动中最基本、最重要的是:生产实践。
人类社会变迁、发展的决定性因素是:材料数据的生产方式。
英雄史观的理论起点是:社会意识决定社会存在。
自由王国其实指的是:共产主义社会。
毛泽东思想萌芽的代表作有:《中国社会各阶段分析》和《湖南农运调查报告》
我国人民民主专政的组织形式和制度是:人民代表大会制度。
“二次革命论”谁提出的:陈独秀。
1927大革命失败后中国社会的本质:半殖民地半封建社会。
全国首个农村基地是:井冈山基地
标志着国共合作统一战线首次正式形成的会议是:国民党
1931年11月亮,中华苏维埃共和国临时中央政府成立地:江西瑞金
中国共产党第八次全国代表大会,社会主义改造完成后,党的中心任务是:尽快把我国从落后的农业国变成先进的工业国。
新民主主义经济的主导力量是:国家经济
毛泽东正式向全党全国提出探索中国社会主义建设道路:《论十种关系》
1974年2月亮,毛泽东会见赞比亚总统卡翁达时的重要观点是:对三个世界划分的看法
马克思主义同中国实际相结合实现第二次历史性飞跃的理论成果是:邓小平理论
捆“三个代表”确立为中国共产党指导思想的重要思想,在:中国共产党第十六次全国代表大会
邓小平指出,“贫穷不是社会主义,社会主义消除贫困”。这个判断:体现社会主义本质的要求
坚持党的基本路线不动摇,关键是:坚持以经济建设为中心。
构建社会主义和谐社会是巩固党的执政地位的关键:社会基础
发挥社会主义宏观调控作用的是:社会主义国家的政府
在我国目前的所有制结构中,国有经济在经济发展中发挥主导作用。这主要体现在:控制国民经济的发展
我国目前的非公有制经济是:社会主义市场经济的重要组成部分。
健全社会主义法制的基本要求是:有法可依、有法可依、执法必须严格、因触犯法律而被起诉
社会主义道德建设的原则是:集体主义
邓小平和平与发展两大时代主题的核心是:发展
“一国两制”最初的想法,是为了解决:台湾问题
我国解决民族问题的根本出发点和落脚点是:各族人民共同繁荣
世界观是:人们对整个世界的普遍和基本看法
形而上学唯物主义物质观的错误是:不懂个性与共性的辩证关系
只有绝对运动,否认相对静止,会引发:形而上学的不变性
事物发展的必然性源于:内部的根本矛盾
一个认知是否有真理,关键是:是否符合客观事物的规律
感觉、感知和表征,这是:感性知识的三种形式
不是生产力的实质性要素是:科学技术
历史唯物主义中人民群众的范畴是指:推动社会进步的绝大多数社会成员的总和
生产力与生产关系的关系是:内容与形式的关系
毛泽东在《中国社会各阶段分析》本文所说的中产阶级主要是指:民族资产阶级
新民主主义社会属于:社会主义范畴
统一战线的根本问题是:领导问题
解放战争,战略决战的序幕是:济南之战
毛泽东明确指出“是马克思主义在中国的体现”任务会话是:六届六中全会
从新民主主义革命向社会主义革命过渡的标志是:过渡期总路线提案
毛泽东把重工业、讨论轻工与农业发展关系的文章提到中国工业化道路的高度是:《论正确处理人民内部矛盾》
邓小平理论形成的社会实践基础是:改革开放与社会主义现代化建设
“三个代表”在科学判断党的历史方位的基础上提出重要思想
解决社会主义初级阶段主要矛盾的中心任务是:经济发展
我们的党定下了路线、政策、政策的根本出发点是:我国长期处于社会主义初级阶段
我国社会主义建设和发展战略的出发点和落脚点是:提高市民生活水平
我国制定三步走发展战略的基本依据是:我国处于初级阶段的国情
社会主义初级阶段的基本经济制度是:公有制为主体,多元所有制经济共同发展
个体户的主要收入属于:劳动收入
以工会和资本联合为主体的股份合作经济的性质属于:集体经济
社会主义民主的组织原则是:民主集中制
中国特色社会主义文化,就其主要内容而言:与社会主义精神文明相一致
“一国两制”主意,在实践中,它首先用于解决:香港发行
全心全意地依靠工人阶级,因为:工人阶级是先进生产力的代表,它是改革开放和现代化建设最基本的主力军
马克思主义哲学与所有其他旧哲学的主要区别、最显着的特点是:实际的
哲学的两个基本流派是:唯物主义哲学与唯心主义哲学
正确发挥意识能动作用的客观前提是:正确反映客观规律
质量互变规律揭示了事物发展变化的基本形式或状态
唯物辩证法与黑格尔辩证法的本质区别在于:前者基于唯物主义,后者基于理想主义
认识论中两条根本对立的知识路线是:反思主义与先验主义的对立
唯心主义历史观的根本缺陷在于:不明白社会存在决定社会意识,不明白群众是历史的创造者
它与剩余价值理论并称为马克思一生的两大贡献:唯物史观
杰出人物的历史作用是:加快社会发展的历史进程
以下哪个选项是错误的:无产阶级的领袖是历史的主人
人的本质随着社会关系的变化而变化
马克思主义在中国的真正传播始于:十月革命
中国共产党确定毛泽东思想为党的指导思想:中国共产党第七次全国代表大会
新民主主义经济的主导力量是:国家经济
毛泽东提出新民主主义革命总路线和总方针的全集是:《在金穗干部会议上的讲话》隋sui3
从1927年11一个月到1935年12月亮瓦窑宝大会之前,中国共产党在政权问题上的基本主张是建立:工农民主政权
中国革命的特点和优势是:武装革命反对武装反革命
第一次国共合作的基础是:新三人原则
判别部分
1.阶级斗争是社会发展的直接动力。(错误)
(1)阶级和阶级斗争是人类社会发展到一定阶段的社会现象,这只是阶级社会的现象,不是所有的社会现象,因此它只是阶级社会发展的直接动力。(2)阶级斗争对阶级社会发展的直接动力作用,突出表现在社会形态发生质变的过程中,同时,还表现在同一社会形态发展的量变过程中。(3)在无阶级社会,没有阶级斗争,因此,阶级斗争并不是一切社会发展的直接动力。
2.社会主义精神文明与中国特色社会主义文化相一致。(正确的)
社会主义精神文明与中国特色社会主义文化相一致。(1)中国特色社会主义文化,就其主要内容而言,与社会主义精神文明相一致。文化是相对于经济的、政治上。精神文明与物质文明。(2)两者都以马克思主义为指导;精神文明建设的内容包括思想品德、教育、科学和文化两个方面,文化是一个广泛的领域,包括教育和科学事业,广义的文化和精神文明的内容基本相互涵盖;在目的和功能方面,文化和精神文明都以人为对象,培育适应社会主义现代化建设需要的理想、贤惠的、受过教育的、纪律严明的公民。(3)简而言之,关于指导思想、主要内容和目的、功能上,中国特色社会主义文化与社会主义精神文明是一脉相承的。
3.反思主义是机械唯物主义认识论的一种观点。(错误)
(1)所谓反映论,就是客观世界独立于人的意识而存在,材料至上,意识的第二天性,人的认知是对客观世界的反映。(2)一切唯物主义都主张物质至上,意识的第二天性,坚持反射论的基本原则,反射论不能归结为机械唯物主义的认识论。(3)机械唯物主义认识论的缺陷不在于坚持反思论,是因为他们不了解实践对理解的决定性作用,离开辩证法谈认识论。马克思主义认识论把实践辩证法引入认识论,积极的认识论,又不同于机械反射的旧唯物主义理论。
4.社会主义制度建立后,正确处理人民内部矛盾和敌我矛盾是国家政治生活的主题。(错误)
第一次世界大战胜利和俄国十月革命,改变了整个世界历史的进程,分裂整个世界历史的时代。在这个时代,任何殖民地或半殖民地国家,只要是反帝革命,它不再是世界资产阶级民主革命的一部分,但世界无产阶级社会主义革命的一部分。五四运动后的中国革命,虽然资产阶级民主革命,但不是以建立资本主义社会和资产阶级专政国家为目的的革命,而是一个由无产阶级领导的新的,以建立新民主主义社会和各个革命阶级联合专政的国家为目标的革命,为社会主义的发展开辟道路。所以,五四运动后的中国革命是新型的资产阶级民主革命,无产阶级社会主义革命的一部分。
5.矛盾的普遍性在于矛盾的特殊性。(正确的)
原因如下:(1)矛盾的普遍性就是矛盾无处不在、每时每刻:矛盾的特殊性是指不同事物的矛盾,矛盾的每一方都有自己的特点。矛盾的普遍性和特殊性的关系就是共性和个性的关系,不是整体和部分的关系。(2)矛盾的普遍性,和特别的,是普遍性和特殊性的统一。矛盾的普遍性是从许多特殊矛盾中抽象出来的共性,它只总结了每个特定矛盾的一部分、自然,而不是相互矛盾的特殊性的总和。因此,矛盾的普遍性在于矛盾的特殊性,并通过矛盾的特殊性表现出来。
6.矛盾的普遍性是矛盾特殊性的总和。(错误)
(1)矛盾的普遍性是指一切事物的共同本质,矛盾的特殊性是指个别事物或事物部分的特殊性,共性和个性、一般和个人的关系,不是整体和部分的关系。(2)整体与部分的关系与矛盾的普遍性和特殊性的关系的区别在于,整体是部分之和,它包括所有单独的东西。矛盾的普遍性只是个别事物的共性,它存在于矛盾的特殊性和个性中,但不是特异性或个性的总和。一般只是一部分,或者一方面,或本质,它不包括所有个人。
7.五四运动后的中国革命是新型的资产阶级民主革命,世界资产阶级革命的一部分。(错误)
第一次世界大战胜利和俄国十月革命,改变了整个世界历史的进程,分裂整个世界历史的时代。在这个时代,任何殖民地或半殖民地国家,只要是反帝革命,它不再是世界资产阶级民主革命的一部分,但世界无产阶级社会主义革命的一部分。五四运动后的中国革命,虽然资产阶级民主革命,但不是以建立资本主义社会和资产阶级专政国家为目的的革命,而是一个由无产阶级领导的新的,以建立新民主主义社会和各个革命阶级联合专政的国家为目标的革命,为社会主义的发展开辟道路。所以,五四运动后的中国革命是新型的资产阶级民主革命,无产阶级社会主义革命的一部分。
简答部分
1唯物辩证法简介“两点理论”和“强调”关系。
(1)“两点理论”,是理解复杂事物的发展过程时,看主要矛盾,不忽视次要矛盾;当认识到矛盾时,要看到矛盾的主要方面,不忽视矛盾的次要方面。如果只看到主要矛盾和矛盾的主要方面,忽视次要矛盾和矛盾的次要方面,片面性“一点理论”错误。(2)“强调”,就是了解复杂事物的发展过程,着力把握其主要矛盾;当认识到矛盾时,着力把握矛盾的主要方面。如果无动于衷,不专注,将承诺“平衡”错误。(3)“两点理论”和“强调”是相互包容的。“两点钟”有两点很重要,“重点”是两者的关键点。唯物辩证法是“两点理论”和“强调”的统一,提问看问题、做事全面,善于抓住重点。
2如何认识和平与发展的关系?
(1)和平问题,指长期维护世界和平,防止新的世界大战的问题,它还包括使用和平手段解决国际争端和防止局部战争。(2)发展问题就是经济问题,第一的,发展问题是发展中国家的问题,其次,也是发达国家可持续发展的问题,所以这是一个全球战略问题。(3)和平与发展相互关联、两个相互依存的问题,相得益彰,互惠因果关系,是辩证统一的。和平是发展的前提,只有在和平的环境中才能顺利发展;和平离不开发展,只有发展中国家才发展起来,和平的力量才能不断壮大,只有这样,才有可能争取一个比较长久的和平,避免世界大战。同时,发展问题是两大主题的核心。
3简述唯物辩证法与形而上学的对立和根本区别。
(1)连接和孤立观点的对立。(2)发展观与静态观的对立面。(3)全面与局部观点的对立面。(4)在以上三个方面的对立下,贯穿根本分歧和斗争焦点,即是否承认事物的内在矛盾是事物发展的根本动力。
4如何理解马克思主义理论中共产主义的科学内涵?
在马克思主义理论中,共产主义的概念具有三个主要含义:(1)共产主义理论,即马克思、恩格斯创立的科学社会主义理论或思想。(2)共产主义社会,也就是共产主义理论揭示的最理性、最美的社会制度或社会形态。(3)共产主义实践,即在共产主义理论指导下,以建立共产主义社会制度为最终目标的社会运动。共产主义的这三个方面是紧密联系在一起的,不可拆分。
5如何认识知识分子是社会主义现代化建设的重要力量?
(1)知识分子是工人阶级的一部分,而且,工人阶级中有较多科学文化知识的人、大脑的一部分,在社会主义现代化建设中发挥了特别重要的作用。(2)知识分子是先进生产力的开拓者,是物质文明建设的重要力量。只有充分发挥知识分子的作用,加快科技发展,发展生产力,建设高度物质文明。(3)知识分子是科学文化知识的创造者和传播者,是精神文明建设的重要力量。建设高水平的精神文明,提高全民族科学文化素质,必须依靠知识分子。(4)知识分子是社会主义民主政治发展的重要力量,不仅是政治体制改革和社会主义民主政治发展的践行者,此外,他还是社会主义民主政治和政治体制改革的研究者、实践经验总结。
成人高考是目前在职成人提升学历最热门的一种方式,每年只有一次考试机会,大家如果报名了一定要认真备考。以下是为大家整理的教育理论的重要知识点,...
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今年新疆普通高等教育专升本考试在9月20日平稳举行,这次考试对于专科生来讲是一次宝贵的机会。那么本次考试成绩大约什么时候能公布呢?
今年新疆的普通高校专升本考试已经于九月中旬顺利结束了,各位考生在考试结束后最关心的就是自己的成绩了。那么新疆专升本考试成绩什么时候能查到呢?
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并不是的。各个高校招生名额是有限制的,学校在录取的时候是按照志愿从高分到低分择优录取的,录取人数满了就停止了。
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