远程教育是指利用电视、网络等传播媒体的教学模式。远程教育的发展不仅帮助学生成长,同时也是为了实现我国教育资源的公平。
开放性
这是远程教育最基本的特征.正常学校教育已关闭,其表现是教育资源封闭在校园内,教育门槛提高了,接受教育的人永远是社会中的少数精英.远程教育面向大众,对于学习者,教育障碍已降低,受教育的机会急剧增加,教育信息资源可共享.远程教育应大众的教育需求而诞生,远程教育的根本目的是为所有愿意的人提供接受教育的机会。
灵活性
从各国情况来看,远程教育通常针对成人,在职教育、成人教育工作.然后,高等教育中的远程教育、成人教育领域快速发展.因此,远程教育课程、学籍管理、教育管理等方面比传统学校教育更加灵活多样,充分适应成人学习者的特点。
(1).使用Internet远程教育,学习者不会有太大的学习压力,简单易学,娱乐学习。这是因为Internet形式多样的远程教学:有游戏教学,娱乐化教学和丰富多样的视听艺术体验。
(2).突破时间、空间限制,人与人之间的交流不受空间物理特性的限制,学习时间不必受通勤限制,上学,白天和晚上的限制。
(3).被取代19,20以教师为中心,以教科书为中心,以课堂为中心的古老传统,以学生为中心,遵守"以人为本"教育理念。
向企事业单位推广、加薪有用。
不少企事业单位凭学历或学历晋升、加薪的重要条件,如果您缺乏本科学位,即使你有和别人一样的能力,晋升、就工资而言,你可能不会得到加薪,现实就是这么残酷,我们的社会有时“学术理论”。
对于入职或跳槽很有用。
入职和跳槽可以统称为找新工作,学士学位往往是企事业单位的最低要求,无论你的简历多么辉煌,没有学士学位就是一个缺陷,你找不到新工作,在这个级别,学士学位是您求职的一部分“踏脚石”。
远程教育是没有围墙的大学,学历证书由学校自行印制,并实行电子注册制度。电子注册后,国家予以承认。
远程教育能自主计划和安排学习,采用名师授课,共享名校优秀教学资源,远程教育的考生可以在学习中心或者是助学机构报名。
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