2023中国古代文学史二自考重点有哪些

自学考试中国古代史II科目较多，复习难度，下面小编为您总结了宋朝的一些关键知识，希望它可以帮助你。

中国古代文学史第二次自学考试宋代一些知识点总结

一、早期宋文学

1、背景：政治，官冗兵弱，文人当权，享乐主义盛行;城市经济发展，资产阶级的崛起;新儒学的兴起，三种宗教的融合。文人政治参与意识强烈，我喜欢在创作中谈论政治。

2、颜舒：和平时期的总理，狭义词，多场歌舞表演。特征：机智的、优雅的、醇厚。

3、严继道：更深的感情

4、欧阳修：用小订单更多地描述爱，与他诗中的庄严不同，言语很缠绵又温柔。

5、刘永慈：首次大力创作长慢词，扩展单词内容，改善词语表达;善于吸收民间词语的营养，不可避免的语言，高雅与粗俗的结合，文笔方面，擅长白描，景物的表达淋漓尽致;刘慈表达情感更加真挚;大力拓展词语的表达领域;刘慈对赋词的吸收，善用叙事渲染技巧。

6、苏瓷：以诗为言，打破诗歌的界限，写诗。

艺术风格：(1)扩展词的表达功能，打开单词上下文，将传统的女性温柔话语扩展为男性骄傲话语(2)反思生活(3)苏瓷打开内心世界，对外开放。 贡献：扩大了词语的表达领域;开创了大胆奔放的新风格;单词的韵律修饰，不再强调歌词对音乐的依恋;提升词语的品格和地位。打破诗歌的界限，打破单一风格，提升文字的人物地位。

7、秦冠慈：成就：善于营造悲伤的情绪，魅力无限;善练书法，善用比喻;更微妙的话、柔软的。叫做“诗人的话”，“优美”。

8、周邦彦：吟诵优美言语的高手，紫紫美，清真屋。周辞的特点：春雅婚后，郁闷;善于布局，用言语表达，精通架构;善于工笔写景、咏物，写出字形，完美的歌曲;善用典故，公制精工。总结为：富研精工。

9、李清照：(1)轻松的身体：李清照委婉清新，真挚的感情。早期的词主要描述女孩、年轻女子生物化学，多写闺房，揭示了她对爱情生化的向往和相思离别的痛苦。后话常感叹人生经历，优势还透露着对中原的眷恋，来表达她的爱国情怀。李清照的文学创作具有鲜明而独特的艺术风格，风姿宗派中排名第一，对后世影响很大，世界上独一无二，轻松的身体。

艺术特色：(1)善于将个性化的抒情与完美的情境结合起来(2)善于将清新简约与精致优雅的风格相结合

不要成为一家人：从理论上确立了词体的独特地位。指词作为一种不同于诗歌的独立抒情风格，文字对音乐性和节奏有更独特的要求，词作品只能保持自己独立的文体特征，诗歌无法替代，在风格中占有独立的地位。

10、辛弃疾：(1)思想内容：恢复中原爱国热情;讨厌投降;批判社会黑暗;乡村词，抒发闲适中的隐逸之情;情话。(2)艺术成就：充分利用惊人的想象力，夸大个性，拟人化表达，创造宏伟的形象;辛慈善于铸造经典和历史，将文本视为单词;善于用词;辛词风格多样。

(3)爱国词：高性能并不值得，没有办法报效国家;收复失地 恢复中原;偏安一角，对投降派的谴责。(4)乡村词、休闲词：表达农村打工生活、自然风光;诗酒自娱;缠绵柔情的情话。

11、辛派诗人：陈亮，刘果，内容是爱国的，慷慨激昂的风格，雄伟而大胆，议论文，不太注重节奏和形式。

12、姜奎：(1)时间敏感的工作，旅行的思绪;念诵词。(2)艺术成就：空的，青冈语静谧清凉;绿色且薄的东西，新生;和谐优美的音韵

13、吴文英：波折，善用想象与联想建构境界;善于雕刻，善用典故;朦胧的心情。 14苏辛词的异同

不同的(1)从自我形象来看，苏瓷的自我形象体现了他宽广的胸怀情怀和对人生的哲理思考;辛词主要塑造丰富的人物性格，悲壮的英雄形象，复杂的感情。(2)在意境上：苏词的意境表现出空虚的审美意境;《辛词》意境表现万马奔腾、呼啸的山海啸对抗生命的干渴，所以，齐云比苏更加热情、翱翔。(3)以艺术风格，苏瓷潇洒有男人味，硬词和软词(4)苏瓷有一种超然、奔放的豪放，充分体现了其坦诚的胸怀;辛慈威武雄伟，郁闷而悲惨，奔放更有悲剧意义

相同的：性格、词汇量非常高，对当时后世词的发展产生了重要影响。苏轼形成了豪放的诗风，辛弃疾建立豪放派

二、北宋诗词

1、早期歌曲三体：(1)白色身体：向白居易学习，浅且容易，李芳、徐轩等;(2)晚唐风格：薛家岛、姚和，安静的心情;(3)西昆蒂尔：关注李商隐，骈文，狭窄的主题，文笔呆滞，内容为空，多词典。

2、诗意创新运动：欧阳修嘉佑担任主考官两年，中学考试作文《西昆提》“危险的”文章不会被记录，使其他文人趋向于写石刻，同时提拔一大批优秀文人。

3、欧阳修主张：先德后文的传统观念，强调道德领导的作用;虽然故事是后来发生的，但不轻易;重视文学的情感因素;提倡严肃的创作态度;他的散文轻松自然，委婉曲折。

3、苏轼主张：简单的、熟悉的、相似、气体。他的诗：反射范围广;知识和才能很好地统一;真挚的感情，理性思考;善用隐喻，幽默。

4、江西诗词学校：北宋最典型、最令人印象深刻的诗学流派;(1)黄庭坚为首的宋诗派，其中，黄庭坚和二谢都是江西人，大部分成员直接或间接受黄庭坚指使，他们的诗歌创作也或多或少地受到黄诗的影响，题材和风格也比较接近(2)文学观：点石成金，重生，无字无源学习古人的立意与立意，轻松造词，描述规模，造新。(3)风格：又薄又陡，吴傲盛新。(4)代表诗人：黄庭坚、陈师道、卢本忠、曾几何时、陈玉仪、杨万里、范成达、陆游。

5、黄庭坚：(1)特征：又薄又陡(2)表现：在用词、构思和意图上力求新颖;善于将前人的诗融进自己的诗中;句法悖论，音节陡峭

6、中兴四大诗人：友宝，杨万里，范成达，陆游。

中国古代文学史自省中两个术语的解释

1 西昆蒂尔——北宋初期，杨仪﹑刘云认为这种人就是你喜欢的人 以钱微言为主要代表的诗，其重要标志是《西昆歌曲集》，主要研究晚唐诗人李商隐的现代体诗，夸大了李诗的形式美，关注二元性，喜欢用典故，修辞，崇尚苗条，追求华严，歌颂内容，粉饰和平，一般来说，戏群风格的精致造型，内容为空

2 轻松的身体——因为李清照的名字叫易安居士，所以这个词叫做“轻松的身体”，它具有三个特点，之一，写歌词时要用通俗易懂的文学语言，节奏、语气清晰流畅，“轻松的身体”融入国家兴衰的深沉悲痛之中，又不失婉言的本色，带有悲伤和可怜的风格，“轻松的身体”温文尔雅的男性气质。

3 谷体——指北宋诗人黄庭坚的诗，黄庭坚诗歌的特点是“谷”字：生而薄，其艺术特点是：1学习杜诗，注意语法并发展尴尬的句子﹑顽固的系统2强调“无处可言”，典故的新运用，化俗为雅，点铁成金，重生3好奇但又很难，净化铅的成语，独特且有意义，款式新颖、细细陡峭，但也有明亮温柔的一面。

4 一祖三祖——指江西派标榜和效仿的诗歌作家，一祖指杜甫，江西诗派宣传向杜甫学习，尤其是杜适的艺术造诣极高，学习杜甫诗的句法﹑书法甚至模仿杜甫诗的齐鲁体，但却忽视了杜甫诗歌的情感特征。黄庭坚三案﹑陈师道﹑陈玉仪，其中黄庭坚的诗论和创作论是学习和模仿的关键，诗中强调“无处可言”，“点铁成金”，“重生”。

5 江西诗词学校——指黄庭坚统治的北宋王朝，以他的诗歌风格为特征的诗歌流派，位于鲁本《江西省诗词学会学校》如此命名，图中黄庭坚排在第一位，陈师道，共25人，江西诗派师杜甫，以黄庭坚诗为范本。

6 骚雅慈学校——指姜夔词的艺术特色，现在“空的”和“优雅”。

7 诚实——杨万里的诗，叫做“诚实”，来自江西，不是江西人，是的“诚实”需设立的先决条件，以日常生活中的小趣事为主题。写得生动自然，幽默，用新鲜的眼光看待周围的一切，捕捉那转瞬即逝的景象，敏捷而灵巧，描绘出充满生活小情趣的具体场景，想象力丰富、新颖有趣，语言简单明了，风格流畅、灵活的特点，“诚实”绝句是最好的，主要是学自王安石“半山”还有唐人的“晚唐风格”。

8 半山诗——半山，是王安石晚年在江宁居住的地方，他这一时期的诗歌被编为《半山集》，也称为“半山诗”，绝句是主要体裁。

中国古代文学史第二次自学考试大纲有什么用

课程自学考试大纲根据专业自学考试计划的要求，根据自学考试的特点。其目的是供个人自学、社会救助和课程考试问题的指导和规定。课程自学考试大纲明确了课程学习的内容和深度，明确了课程自学考试的范围和标准。

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