中国近现代史纲要是大部分自考专业的公共课,一直是一门知识点较多、记忆点较广的学科,下面小编为您总结了一些知识点,希望它可以帮助你。
改革
(1)背景:民族资本主义的初步发展与民族危机的深化。
(2)内容:政治方面:改革行政部门。经济方面:保护、对农业企业和运输采矿的激励措施。军队:削减旧绿色营,再训练新军队。文教:设立帝国大学礼堂(近代中国高等教育的开端)。
(3)意义与教训
①意义:这是一场爱国运动;是资产阶级政治改革运动;这是一场启蒙运动。
②失败原因及教训
原因:改良派自身的局限性(不敢否认资本主义、对帝国主义的幻想、对人民的恐惧)以及以慈禧太后为首的强大保守势力的反对(1898年改革运动)。
课:暴露了资产阶级的软弱和清朝统治集团的腐败顽固,这也说明,在半殖民地半封建的旧中国,试图通过统治者走自上而下改善的道路根本行不通。必须用革命的手段,打倒帝国主义、封建联盟统治的半殖民地半封建社会制度。
辛亥革命
(1)历史条件:国家危机加深,社会矛盾激化;清末“新交易”破产;社会矛盾尖锐和群众反抗;资产阶级革命者的阶级基础和骨干。
(2)程序
联盟的政治纲领:三人原则:①民族主义,民族革命,包括“驱逐鞑靼人,光复中国”两件商品。②作为政治革命的公民权利,内容是“中华民国成立”,是程序的核心。③民生就是社会革命,指“平均土地权”。
三民原则的含义:初步描绘中国从未有过的资产阶级共和国计划,这是一个比较完整、明确的资产阶级民主革命纲领,对推动革命的发展产生了重大而积极的影响。
(3)关于革命与改革的争论
代表:以孙中山、康有为为首的革命党人、以梁启超为代表的改良派。
内容:我们应该用革命的方式推翻清朝吗;你想推翻君主制吗,实行共和制;社会革命。
意义:划清革命与改革的界限,传播民主革命思想,推动了革命形势的发展。但这场争论也暴露了革命派在思想理论方面的弱点。
(4)1911年革命的成功与失败
①1911年革命的成功:封建君主制的灭亡与中华民国的建立
中华民国临时政府宣告成立:南京临时政府是资产阶级共和国性质的革命政权。
《中华民国临时宪法》这是中国历史上第一部具有资产阶级共和宪法性质的法律。
②1911年革命的失败
意义:推翻封建势力的政治代表、帝国主义在中国的代理人:清朝的统治,沉重打击了国内外反动势力,让中国反动统治者在政治上陷入混乱。结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度。给人们带来精神上的解放。促进社会经济、思想习惯、社会风俗等发生新的积极变化。1911年辛亥革命不仅在一定程度上打击了帝国主义侵略势力,而且,还推动了亚洲各国民族解放运动的热潮。
失败原因:客观原因:由于中外反动势力的联合镇压;主观原因(根本原因):中国民族资产阶级的先天弱点。(出现在:没有提出彻底的反帝反封建的革命纲领;不能充分动员和依靠群众;无法建设强大的革命政党。)
课:资产阶级共和国的计划未能拯救中国,先进中国人需要新探索,为中国寻找新出路。
第四乐章
(1)依据:社会新力量的壮大、生长;新文化运动掀起的思想解放潮流;俄国十月革命对中国的影响。
(2)直接熔断器:巴黎和会上中国外交的失败。
(3)过程:(1)学生群众冲锋在前(口号:外国主权、消灭国内小偷;废除二十一条;把青岛还给我);(2)上海工人罢工;(标志着工人阶级以独立的姿态走上政治舞台);(3)商人罢工和学生罢工;(4)斗争的主力从学生转向工人,运动中心由北京转移至上海。
(4)特征:表现了反帝反封建的彻底性;真正的群众运动;推动马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合;成为中国新民主主义革命阶段的开始。
1、接听技巧
1)简答题首先要检查正确,答案要有针对性,视野清晰,完整的论证,清除。无需举例,只是提出要点并解释一下,论据必须准确、综合的,逻辑应该清晰,必须分层,例如序列号。
2)论述题需要自考、将问题系统化,有条理,综合的,序列号。一般可以从以下几个方面来讨论:历史事件背景、事件原因、状况,事件结果或内容、历史作用或意义。最后记得总结一下,总结之前的子讨论。
2、研究方法
1)集中时间学习。当学生按章节顺序学习时,有三到四行事件,时间来回,让学生难以理解。复习时,需要一条清晰、清晰的时间线索贯穿前后,为了避免背诵记忆时出现混乱。
2)注重一般复习材料的应用。复习材料总量符合教学大纲、历年考试题、写作考试趋势,综合的,强调,轻松快速得分。一般审查,小证书会解释考试要点、研究方法、回答方法等,同学们需要认真记录,积极复习并准备考试。
3)主题优先,鸦片战争,太平天国,洋务运动,光复运动,辛亥革命,和中国新民主主义革命。然后在每块里面,查看起源背景,开发流程,失败或成功的原因,以及他们给我们的革命带来了哪些经验和教训以及其中发生的比较著名的历史事件。鸦片战争中签订的各种不平等条约我们必须要清楚,太平天国颁布的两项重要制度。
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