2022年自考美学笔记串讲重要知识点整理

美学是中国语言文学考试科目之一，美学考试科目合格分数线为60观点，通过所有考试科目并申请毕业。

2022自省美学重要知识点总结

1、原型理论——荣格放弃了弗洛伊德的泛性主义，将个体无意识转变为集体无意识，原型理论。原型是一种集体无意识，起源于早期人类生活的环境，然后通过遗传机制由人类遗传。

2、艺术美——艺术中的审美现象，艺术本质上是一种审美活动，它是审美活动的最高、最典型的形式。艺术之美是人创造的、精炼的结果，高于自然，是人类的精神、人的本质力量的感性表现与确认。

3、审美的——它是一门关于审美现象的综合性人文学科。

4、审美意识——指人类在生存实践中萌生的某种不明确的审美追求的意识。

5、审美思维——以审美意识为基础，它是对审美现象某些本质的思考主体、特征、自觉、理性地理解法律。

6、美学——它以审美意识和审美思想为基础，以审美现象为专题，独立作为一个整体、系统思考审美现象而获得的理论体系。

7、审美关系——指人与世界从属于的本体论关系，它是人与世界之间一种特殊的精神关系，它是人们借助感性形式与世界构建的一种自由的情感体验关系。

8、美丽的——指审美活动的建构、能够激发主体美感的审美对象及其所呈现的存在方式和状态，这是人与世界的和谐、有限与无限和谐统一的自由生活境界的客观化与感性呈现。

9、美丽——指审美活动中与审美客体同时建构的审美主体所呈现的存在方式和状态，体现在主体直观地感知到这种超越现实的功利主义、伦理、自由的生活境界、体验人与世界存在的意义而产生的自由感、幸福和快乐。

10、审美形式——它是指人们对不同形式的美即审美对象的分类和描述，它是审美活动中产生的自由生命境界的客观化、感知表现和具体存在状态。

11、审美需求——人作为一个生物、有意识的社会存在所固有的，渴望在客观化活动中主动实现自我、肯定自己，并按照自己的人生理想自由、完整地发展自己的精神需求，它是人类本质力量的新的丰富和新的体现。

12、审美理想——这是主体心中完美美的概念，它是主体通过想象在心目中构建的理想形态之美。

13、审美趣味——它是个体在审美活动和审美评价中表现出来的主观偏好和倾向。能力或品味是审美趣味的一个内在方面，兴趣和趣味是审美情趣的外在表现。

14、审美活动是没有用的——这意味着审美活动不以有限的目的为目的，相反，也必须以摆脱直接功利目的为前提，审美活动指向整体、基本功利主义，这就是它如何将人提升到完全自由存在的状态。

15、自律——意味着审美活动本身就是一个完整的世界，这不是一种手段，眼前的一切就是结局本身。

16、审美体验——它是指主体在具体的审美活动中被具有某些独特属性的客体所吸引，不由自主地领悟到、欣赏、嚼，如此陶醉，心神震动、动摇的独特心境。

17、游戏说——席勒的博弈论。他想，游戏不仅是审美活动的基本特征，它是人们摆脱动物状态、实现人性的重大标志，当它摆脱了物欲的束缚和道德必然性的强迫之后，才是真正自由的活动，其显着特点是，它只对事物的纯粹外观感兴趣，也就是说，只观看和享受事物的形象，而不做任何事情，他基本上是一个想象力的游戏，所以，所谓的游戏，审美活动。

18、审美意识——指人们自身的审美需要和外在物体的审美意义，以及两者之间形成的审美价值关系的心理反映形式。主要包括人们的审美欲望、审美趣味、审美观念、审美理想。

19、审美形式——指审美活动中的表现，有着复杂的生活、以审美情趣为核心的自由生活境界、审美风格等感性的客观化形式，以及人们对不同形式的逻辑分类。

20、审美活动的二元性——主要指审美形式是民族性与世界性的统一。

21、美丽的——是理想人生境界与人生存在实践完美统一的现实呈现和展现，这是和谐统一生活的完美存在状态。

22、升华——作为审美形式，主要指物体的粗糙度、宽广的感性，强大的体力和精神力量，气势磅礴，震撼灵魂，惊险、情感上，然后受到强烈的鼓励和鼓动，引起人们的敬佩和敬佩之情，从而提升和拓展人们的精神境界。论审美意象的形式构成，崇高往往具有粗犷而宽广的感性。

23、《论崇高》——是朗吉努斯的美学作品，第一次将崇高与优雅明确地讨论为并列之美，在书里，崇高风格探讨，并提出“崇高是伟大心灵的回响”。

24、利奥塔——后现代主义理论家，并将他们的整个美学建立在关于崇高的论文之上，对崇高的新诠释。

25、悲剧——在人类生存实践中，由于生活与现实的矛盾而产生的冲突，从而体现人类存在的力量、斗争、勇气等情感的艺术表达。

26、《悲剧的诞生》——尼采的美学著作，他在书中提出悲剧源于阿波罗精神和狄俄尼索斯精神，并讨论各自的特点。

27、罪孽论——克尔凯郭尔的观点，他相信真正的悲剧的悲伤需要“罪”要点，悲剧的情节和主题也围绕这个元素展开和推进。

28、焦虑说——克尔凯郭尔的观点，焦虑是一种消极的精神，面对未来的空虚，这种焦虑的情况是悲惨情绪的根源。

29、喜剧——作为一种审美形式，它经历了从艺术类型到审美形式的历史发展过程，喜剧与笑声，对笑声及其原因的讨论是戏剧理论的核心，其主要特点是形式与内容的矛盾，它包含快乐机制，与此同时，一个具有挑衅性的发展，还有幽默的成分。喜剧笑声蕴含着对人的价值的肯定，对真理和善良的肯定，严肃的微笑。

30、丑陋的——从人性丑陋的形成，是一种不和谐，至异常、困惑、给人以某种形式的恶性刺激等，揭露的是现实生活非人性的一面，体现了消极的生存实践，在这种消极的审美呈现中，肯定积极的生存价值和审美意义。

31、荒诞——荒诞剧，不合理、不和谐，它的形式是怪诞的、变形，其内容荒谬且不真实，荒诞，它是对生命无意义和虚无本质的审美感知。

32、“狂欢化”——这是巴赫金根据他对喜剧的理解提出的概念，认为民间幽默文化具有解构意识形态和社会秩序的功能。

33、人文美学——与科学主义美学相对，它是现代西方美学的两种类型之一。它将美学建立在人文学科或精神科学的方法论之上，直觉主义和解释学传统。柏格森、海德格尔等人。

34、审美体验——指人与物体的审美关系，构成和评价审美对象的过程。在此过程中，人们通过审美愉悦来把握存在的意义和人生的真谛，从而构成了一种重要的生活实践形式。

35、本质上直观——是审美体验直觉的一个方面，审美体验能够有效统一感性认识和理性认识，能够把握事物的现象，可以揭示事物的本质。

36、超越——审美体验中的超验世界是通过本质直觉来认识的，通过符号掌握的世界，超过“表示对象”这个级别，体现了艺术创作者的极致关怀，震撼对象的精神世界，实现了艺术的垂直超越。

37、洞察力——感觉和知觉的总称，感觉是对物体个别属性的把握，知觉可以通过感觉材料的加工和排列来实现对物体的完整把握。感觉本身就是社会化的产物，视觉和听觉尤为重要。

38、想像——一种心理活动，它是通过处理和转换记忆中的表征来创建新的心理表征的过程。

39、接近联想——指两个事物在时间和空间上比较接近，人们经常将它们与相关经历联系起来，因此很自然地将其中一个与另一个联系起来。所谓的“见事思人”、“爱房子和乌鸦”正是这个现象。

40、联想——由于两个事物的性质和特征相似而引起的。我们使用的隐喻、拟人等修辞手法，本质上是基于类似的关联。中国古代诗歌创作的对比、Xing等表达方式也与此有关。

高等教育自学考试备考策略

通读就是把课本从头到尾读完、逐章、逐字逐句地读。充分理解和熟悉教材，接受知识，全面掌握教材。通读是对教材的全面、关键的初读，所以，阅读时要特别注意：注意阅读顺序，心无旁骛、心无旁骛地阅读;遇到不懂的事情不要停下来，浪费更多时间;仔细阅读你感兴趣的、你不感兴趣的、甚至你讨厌的，力求全面理解和掌握知识;到概念、原则、困难、疑、用不同颜色的笔在重要的地方做不同的标记，用于讲座、寻求建议，为进一步阅读和学习做准备。

在线下载历年试卷和考试大纲，在课本上寻找答案。因为自考题都是来自题库的，经常重复，只需记住这些主题即可，普通通行证没问题。

根据大纲复习，需要背诵和掌握的要点都背下来了，你可以取得好成绩。